Nawyki żywieniowe, wypracowane w dzieciństwie, często są kontynuowane w życiu dorosłym. Dlatego istotne jest, aby już od najmłodszych lat kształtować je w sposób prozdrowotny. W tym celu klasa 4a wzięła udział w zajęciach projektu edukacji żywieniowej Junior-Edu-Żywienie (JEŻ), któremu patronuje Ministerstwo Edukacji i Nauki. Uczniowie sami skomponowali swoje „zdrowe talerze” oraz przygotowali i degustowali smaczne owocowe koktajle.
